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匠心筑梦立宏志 技能成才展风采——记河北旅游职业学院在河北省第一届职业技能大赛中斩获佳绩
2023-06-24???18时46分 浏览次数:

近日,可以赌足球的app人力资源和社会保障局、可以赌足球的app总工会发布《可以赌足球的app给予可以赌足球的app参加河北省第一届职业技能大赛获奖选手及单位奖励的通知》,河北旅游职业学院荣获“可以赌足球的app参加河北省第一届职业技能大赛突出贡献单位”称号,同时,学校荣获金、银、铜牌的7名参赛师生,均被授予“可以赌足球的app技术能手”称号。相关报道在《承德日报》(2023年5月18日第7版)整版刊发。

落实“双立双成”模式,培育徳艺兼修人才

河北旅游职业学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,深入学习宣传贯彻党的二十大精神。尤其是中共河北旅游职业学院第二次代表大会(以下简称“二次党代会”)以来,学校继续围绕立德树人根本任务,不断完善落实立德立志、成人成才的“双立双成”育人模式,坚持“无爱无旅院未来、无改革无旅院未来、无创新无旅院未来”的发展理念,坚持“产教深度融合办学”的发展模式,以质量和特色建设为核心,加快推进“本科高职·百年名校”建设进程。

河北旅游职业学院坚持以学生为中心,推进教学改革创新。二次党代会以来,学生招录、就业、比赛等各项工作均取得可喜成绩。在河北省第一届职业技能大赛中,学校共派出10名选手参加9个项目比赛,取得了3金2银1铜的优秀成绩。其中,2个项目被推荐参加国赛。二次党代会以来,学校学生获得省级以上比赛奖励近百项。学生在2022年全国职业院校技能大赛高职组导游服务赛项中获得一等奖,取得了在此项赛事上的第一个一等奖,也实现了我省在此项比赛中的历史性突破。

河北旅游职业学院荣获“可以赌足球的app参加河北省第一届职业技能大赛突出贡献单位”称号。

周密部署备赛工作,精心组织集中训练

此次接到河北省第一届职业技能大赛比赛通知后,河北旅游职业学院领导第一时间安排部署相关工作,迅速成立大赛工作小组负责具体比赛事宜。赛前3个月,学校从技能基础、专业背景、职业形象等方面综合选拔参赛选手,初步组建参赛团队。同时,学校组织专业教师队伍,对大赛指导文件进行地毯式梳理,整理出各个赛项的评分要点,针对每个项目的分值区域,结合参赛选手自身的优势劣势,“因地制宜”制定训练计划,展开集中训练。赛前2个月,学校二次选拔参赛选手,优中选优确定最终参赛名单。赛前1个月,参赛选手强化集训,指导教师队伍从服务技能、服务流程、服务礼仪、方案撰写等多个方面,全面指导参赛选手。赛前1周,指导教师和参赛选手反复进行情景模拟,还原真实比赛过程,提升参赛选手的综合职业素养和心理抗压能力。

备赛过程中,参赛选手总集训时间为期6周,各参赛项目平均训练达336学时,累计训练达3024学时。在6周多的时间里,全校各相关部门密切协作、通力配合,确保集训取得良好效果。教务处工作人员,每天到人物形象实训室、餐厅酒吧实训室、园艺实训室、园林实训室等地进行集训工作指导,询问集训过程中师生遇到的困难,实训材料是否够用,学生在集训期间其他各门课程的学习情况等,及时解决参赛选手和指导老师的集训需求。旅游实训中心为参赛选手提供全方位的训练支持,无论什么时间,只要参赛选手到实训室训练,旅游实训中心工作人员宁愿放弃休息时间,也会做好开门、准备训练物品等保障工作。

相关报道在《承德日报》(2023年5月18日第7版)整版刊发。

关怀关爱比赛选手,做实做细后勤保障

在此次比赛中,学校安排教务处工作人员作为领队,统一组织29名师生赴唐山参赛。本次大赛涉及7大板块91项赛项,共有14支代表队640名选手参加,项目多、人数多,为照顾好参赛选手,学校事无巨细地周到安排以保障参赛选手们的安全健康。

比赛前期,学校工作人员、参赛师生一起到比赛地点熟悉场地,认真仔细查看场地设置,记录问题疑点,并及时向相关工作人员请教,避免比赛过程中因咨询而耽误时间。比赛期间,学校工作人员每天清晨及时叫醒参赛选手,叮嘱提前用好早餐、及时经过安检、带好参赛证件和工装、准时乘摆渡车去赛场。比赛结束,学校工作人员及时清点人数,确保不落一人,回到酒店后,再次核实归宿情况,保证参赛选手安全。返校后,学校组织获奖师生交流比赛心得和参赛经验,认真总结不足,提出改进方案,制定下一步训练计划,备战国赛选拔赛;同时,学校通过“以老带新”的方式,将本次参赛选手选拔为相关专业技能队负责人,组织培训下一阶段的新选手。

多年来,河北旅游职业学院秉承“以赛促教、以赛促改、以赛促学、以赛促建”教育理论,并充分将“岗课赛证”融合的育人理念融入人才培养,使工作岗位、专业课程、职业技能大赛及职业技能等级证书四方面有机结合,全面提高师生的专业技能和职业素养,推进人才培养高质量发展。下一步,河北旅游职业学院将继续以此次大赛为契机,进一步深化教育教学改革,落实“双立双成”育人模式,提升学校内涵建设和师生综合素质,为建设教育强国贡献旅院力量。

作者:袁明月 李娜

来源:学习强国

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